長長的石頭溜滑梯，昊學（4Y7M）正準備從下往上爬。
一位媽媽在溜滑梯的上方扶著自己的小男孩大叫，「不行！不能從這邊上來！」我稍微接近溜滑梯，昊學似乎被大聲嚇了一跳，但還不願意下來。對方媽媽又出聲，「不行！不能從這邊上來！」於是昊學退到溜滑梯的下方，但還有些情緒，跟他的好朋友一起在下方用手扶著溜滑梯旁邊站著。
我已經來到昊學的旁邊，上面的媽媽還在繼續大聲，「小朋友，不能站在那邊！手不能扶溜滑梯！」一邊叫著她的老公，「你告訴他們不能站在那邊！」我蹲下來問昊學還好嗎（也讓對方知道這邊有人處理），告訴他那個媽媽好像擔心他手扶著溜滑梯，下來的小朋友可能會撞到，可能會有人受傷，也詢問昊學想要進行怎樣的遊戲，但昊學似乎在想自己的事情，沒有理會我。
上面的媽媽又大聲嚷嚷（其實她的小孩已經溜下來了，準備來第二次），「小朋友，不可以在那邊！」並轉頭跟友人大聲表示，「我覺得他們這樣還是很危險耶！」我告訴她，「我正在處理，給我一些時間！」這時候昊學突然抬頭問我，「如果是我自己的朋友要溜下來，然後他們覺得可以呢？」我回答（大聲到上面媽媽也可以聽到的音量），「如果你們雙方都同意這樣玩而且了解可能有的危險，那當然可以！」昊學眼睛一亮，跟他的朋友迅速搭好山洞，剛好下一個要溜的是他的朋友，我們一起在下面大喊，徵求朋友的意願溜過山洞並提醒要注意安全。
這麼好玩的事情，朋友當然也興奮的答應，小孩就開始輪流搭山洞，山洞越搭越多。而碰到不認識的陌生小孩，他們就迅速閃邊，等到有認識的人溜的時後再搭山洞。其中還發生一個有趣的插曲，我朋友的第二個小孩小麥（3Y）也想要過山洞，但溜下來時因為頭抬得太高，撞到了昊學，身體ㄧ歪頭又撞到石頭溜滑梯，痛的哭了。（這時又聽到剛剛的媽媽說，「你看！好危險！」）朋友抱起來安撫後，小麥又跑來溜第二次。因為有撞到事件，朋友請「山洞們」先離開，「山洞們」也離開了，但這時候小麥哭鬧不停，就算媽媽努力解釋她比較小剛那樣撞到了很危險，她還是表示要大家繼續搭山洞讓她過（第二次就成功了）。
這時我忍不住想到兒童人權之父科扎克（Janusz Korczak）說的，「兒童有選擇死亡的權利」。說死亡實在太驚悚，但兒童的確應該有能選擇可能會受傷但決定進行冒險的權利，而小麥也完美的詮釋了就算受了傷，也還想要再嘗試一次的心情。
我當然也大聲的轉頭跟老公講了。老公笑笑的說，「妳可以再大聲一點。」沒過兩分鐘，對方媽媽跟爸爸跟友人可能擔心模仿，就趕快把小孩拉走了。
這幾天家裡有個法國人暫住。她是老公朋友的法國友人的朋友，來台灣自助旅行。她在法國是兒童教育者，對象是6到8歲的小孩。她告訴我，她很驚喜的發現，昊學跟妞妞的肢體技巧，比她在法國看過的很多大孩子都還要好。
但我知道其實我家的小孩天生不是肢體發展比較好的人，他們在同年齡中跑的時候比較慢、容易跌倒又怕痛，也比較小心翼翼。所以就算面臨受傷可能會大哭半個小時的風險，我還是努力在他們每次願意爬高或冒險時站在他們的下方，告訴他們「媽媽就在你的背後，不用擔心，你可以爬高，也可以自己決定要爬到哪裡就下來。」於是一次又一次，他們長出了勇氣跟對自己的信心。
我並不是希望譴責不讓小孩「亂玩」的爸媽，但我的確希望能有更多創意而歡樂的孩子，更多的練習的機會跟自由的童年。
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