大腳小腳親子共學團成立10年來，在台北、桃園、新竹、苗栗、基隆、宜蘭、台東、台中、彰化、嘉義、台南、高雄等地紛紛開團，全台灣目前大約有超過1200個家庭，為了能夠提供給學齡前孩子與家庭更進步的教養態度與環境，每週風雨無阻地共同學習、共同玩樂。
這個課程將協助你在勞累的育兒點滴中，找到方法拾回愜意的生活，找到力氣實現盼望的親子關係，找到信心更滿意作為父母的自己。有理念澄清討論課，有育兒經驗分享，有親子互動體驗，你將能重新看見「和孩子之間」，不再重演緊張的生活劇碼。
歡迎你，來做全世界最富有的人，能陪孩子歡笑與成長的人！
【課程資訊】
上課地點｜
新北市板橋區文化路一段309號1樓
[ 板橋健華新城_1樓社區活動/會議空間 ]
課程費用｜
每戶需繳保證金1000元。
4堂課全勤者可退回保證金，課程結束後視個人能力意願隨喜樂捐。
＊歡迎贊助場地、講師、交通及行政費，共同分攤成本，以支持我們持續舉辦課程。
報名名額｜
限 80 戶家庭
*額滿截止，恕不接受現場報名
【課程介紹】
第1堂
「玩」「美」不完美，放下心裡的完美小孩
[看到自己的秘密教養藍圖]
親子共學的理念、現況及發展脈絡
講師：閔柏陵
時間：2/22 (六) 10：00～12：00
第2堂
照書照豬養，不如找到適合自己的好教養
[檢視目前教養方式，受到傳統觀念及主流價值怎樣的影響]
帶領學員思辨台灣的教育發展及改革脈絡
講師：楊鎮宇
時間：2/22 (六) 14：00～16：00
第3堂
噹噹噹！ 親子平交道，停看聽心用法
[共學實踐課，請帶孩子一起來嘗試共學]
本活動由大腳小腳親子共學團各領隊帶領
時間：2/23 (日) 10：00～12：00
第4堂
溫柔愛他的心，放手練他的身
[教養經驗分享，問題交流與討論]
親子共學願景及綜合座談
講師：郭駿武
時間：2/23 (日) 13：30～15：30
【講師介紹】
・閔柏陵
喜歡小孩、喜歡貓，大學念美術系時修習中學教育學程，實習後因為不想變成會打小孩的人，決定不踏進教職，而投身教改團體工作，做過兒童主題活動教育、輔導青少年工作。
多年後，想試試教育的改變從家庭與更小的孩子就開始做起，而開始親子共學的教育工作。目前為社團法人台灣親子共學教育促進會理事長，台東大學兒童文學所碩士。
・楊鎮宇
1982年生，新竹市香山區樹仔腳出身。高中上課時常心不在焉，班導師於是勉勵：「既然你坐不住，以後去讀新聞系好了，讓你跑個夠！」
就讀政治大學新聞系和清華大學社會所期間，到教改團體實習，關注教育議題，之後曾任《人本教育札記》主編、《親子天下》記者、《上下游新聞市集》記者。
目前為大腳小腳親子共學團領隊兼文字工作者、台灣親子共學教育促進會常務理事。以教育、農業為主要書寫題材。關心教育與社會脈動的關聯，相信教育的可能性，能創造更適於人居的社會。
・郭駿武
社團法人台灣親子共學教育促進會秘書長，「大腳小腳走讀台灣」作者，曾任森林小學教師及台中縣社區公民大學主任，南華大學教育社會學碩士，資深親職講師。
【報名資訊】
招收對象｜
家中有0~5歲幼兒，並有意願參加共學團者、對教養充滿困惑的父母、對於教育議題有興趣進修者。
報名流程｜
(1) 填寫線上報名表，註明匯款帳號末五碼。
＊限80戶家庭
2020年2月實踐班報名表
(2) 保證金匯款：
填寫完報名表後 3 日內，請將保證金1000元匯至：
帳戶：中國信託 (822)
帳號：0000417540341906
戶名：朱翊儀
＊三日內若未收到保證金匯款，
將優先由候補家庭遞補，恕不另行通知。
(3) 匯款後請將匯款畫面拍照或截圖，以臉書或Line私訊方式，提供給實踐班聯絡人確認 (會持續查看陌生訊息避免漏接)。
(4) 確認匯款後，我們會邀請你加入 【2020年2月北區親子共學教育實踐班】FB社團，統一發佈相關問題、訊息與行前通知。
課程聯絡人資訊｜
聯絡人(1)：Josy (啾希) 臉書帳號
Line ID： josychu
聯絡人(2)：江平 (Pinger Om) 臉書帳號
[本課程特別說明]
第一天的課程主要是給大人的，若孩子於上課期間無人托育，也可以帶著孩子一起來上課，並為孩子準備玩具，上課時可陪伴孩子走動，或於各遊戲角落陪孩子玩。我們也會準備玩具，並於上課場地劃分出幾個遊戲區供孩子遊戲、活動。我們不介意孩子與父母在課程中走動或發出聲音，也請上課學員理解。
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【認識親子共學】
1.親子共學是什麼？
親子共學是大人與小孩共同學習的場域。小孩天生就很會玩，他們要學習的是怎麼玩得安全？如何跟別人一起玩？被拒絕時怎麼辦？發生衝突時如何回應與處理？大人要學習的是，如何不依靠打罵或威脅恐嚇，用平等尊重的態度與孩子相處？如何觀察、敏感孩子的行為與狀態？如何面對負面教養所帶來的語言及行為問題？如何解讀教育中的價值觀問題等？如果更深入一點，包含面對原生家庭的困難，伴侶、婆媳、親子之間的溝通，如果更廣一點，批判社會中賦予對教育的功利價值與框架，釐清似是而非的教育理念，挑戰威權文化對教育的影響！
2.共學團的特色｜
以感動替代說教、以鼓勵替代責備、以期許替代要求、以溝通替代懲罰、以合作替代競爭、以欣賞替代挑剔。
這不是一個營利的組織與團體，而是對話與實踐的教育社群。它不是一個托育的場所，而是教育上共同參與、反思與實踐的場域。
這不是聯誼社團，是透過行動改變現實環境的學習團體，這是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。
3.共學團的組成與運作方式｜
a.每團戶數
每團以25戶親子家庭為上限
*孩子以0-5歲為主
b.成員
雙親（或之一）與孩子、共學團領隊
c.共學時間
平日團/ 每周共學2天，時間為上午11點到下午4點。
假日團/ 每月共學2天，三個月為一期，時間為上午10點到下午4點。
＊如遇相關休假、颱風等自然與非自然因素，依照人事行政局公佈為主。
＊時間依照各團實際時間有所調整
d.領隊津貼
平日團 / 每戶家庭 每月3000元
假日團 / 每戶家庭 每季4000元
＊有特殊經濟狀況的家庭歡迎個別與領隊討論
-關於領隊津貼的說明-
我們不願意被定位為一種金錢與商品的交換 (顧客與服務)；而比較希望領隊和共學親子家庭彼此是合作夥伴的關係，付費是用來支持領隊可以提供理想中的教育理念與方式。
e.共學場地
主要選擇戶外空間，盡量在車程1小時以內，自然、安全、免費 (或低收費) 的地方，適合孩童遊戲、對兒童友善，參加者自行前往。
共學的進行與目標
父母必須全程陪伴與觀察孩子的活動，成人彼此互助負責孩子的安全與照顧，而領隊做為一個從旁協助的角色，在父母面臨親子互動或教養上的困難時，提供支持與思索問題的參考，幫助父母在教養上更有信心、自主。
除了願意揚棄打罵與威脅恐嚇以外，更要練習平等尊重、溫柔待人的方式，協助孩子成為一個有自信與自主能力的人，而不是會壓抑自我、順從教條的人。所以加入共學團前，請先想清楚，你希望孩子成為什麼樣子的人？
成人教育與互動遠比孩子複雜，共學團的父母們在這裡也練習如何結交朋友，如何主動溝通、提出想法、參與團隊，並共同嘗試思辨過去的價值觀與教養方法，彼此嘗試敞開心胸互相協助，形成有效的支援網絡，讓彼此在親子教養與個人成長的路上更有力量。
延伸閱讀
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