圖、文：曾淂蓁 ( 大腳小腳親子共學團_北區 )
暖蛇性平月，早上出門前終於找到瑄的裝扮箱，瑄已經下樓了，我撈了我們一起做的和服，瑄之前裝扮很美━橘色、黑白線條的布，孩子之前喜歡當披風玩，我自己則選擇了中性帥氣打扮。
到了現場，看著瑄很認真的打扮、自己化妝，不滿意擦掉再畫。我也被感染了，拿起了瑄那塊橘色的布試試看，纏在身上太鬆會掉。太緊，瑄喊著媽媽這樣看起來肚子很大。昨天沒洗頭，頭髮戴帽子帶到變塌了，怎麼用都覺得不滿意。
瑄瑄說：「媽媽妳把頭倒立搓鬆。」，陪我一起想辦法。
問另一半怎麼樣好呢，他說：「都可以」。
我說：「這跟沒回答一樣，我沒有鏡子才問你們的啊！」
小孩回答比較直接也是我現在最需要的。於是瑄陪我去親子廁所照鏡子，瑄說媽媽妳脫下那片布，我告訴你我是怎麼穿的，是這樣套啦！這樣比較好看肚子也比較不明顯，出現了第三種使用這塊布的呈現方式。旁邊白色邊也可隱藏起來，我很喜歡。
穿上瑄瑄為我打點的，我練習展現自己，這個我從未有過的裝扮。試著卸下裡面的長袖衣服，露出手臂，嘗試用另一塊布當頭巾。我問瑄妳要幫我化妝嗎？瑄說妳去找育淳啦！我找育淳時還不知道自己想要什麼妝，只想著要有森林裡的感覺，我想找些這裡的樹葉花瓣裝扮自己。此時我還在害羞及展現間拉扯，育淳的詢問讓我離自己近一點，謝謝育淳幫我畫出我心裡的小孩。
兩個小小孩沒看過媽媽這樣，一直來戳戳我的嘴盯著我眼睛看，很疑惑。文婷拿著好棒棒說他是警察，要吃警棍嗎？我拿了一枝。聽到要寫出怎麼介紹自己，才想到我想要「森林裡的魔法仙子」，好棒棒是我的魔法棒。嗯不是，是「森林裡的魔法師」，在森林裡可以很有力量的人。
在我打這篇文章時才發現，原來我正在摸索那個想成為的自己。有驚喜，原來小時候自己遺忘的幻想，看著萬能的爸爸，不畏艱難的我的父親，我想成為那個有勇氣處理任何事情的人。自己仍在這路上前進，儲備自己的能力。真意外這樣看見自己。
看到文婷好棒棒的罐子上寫著《看見自己好棒棒》，我跟文婷說我想要這罐子可送我嗎？我好喜歡這標語，我想帶上台去，然後就換我和澍糧上台了。澍糧和爸爸討論想畫小丑的大嘴巴，但不想畫在臉上，於是畫在口罩上。我在車上時問澍糧喜歡什麼顏色，澍糧說喜歡彩虹色，到了現場，他不太想裝扮，只想戴口罩、有點害羞又有點興奮的走上去。
另一伴也是現場發想，竟然發想出，打扮成賽德克巴萊披著彩虹，跳著勇士武，披著彩虹無所畏懼。事後聊起這場裝扮，我和另一伴都有突破都想豁出去，讓孩子看見。我知道我的展現是我看見自己的另一面，同時孩子也看見了媽媽的展現。（大人的投入也是課程中給孩子的看見）
勇氣、美麗與自信，當下只想著我要這樣做並不斷前進，現在文字才發現我為何想這樣做？慢慢挖，覺得這樣回想、記錄再耙疏自己真是太有意思了，找到了一個書寫的動力與樂趣，鼓勵自己多多寫。事務忙孩子多，我很珍惜每個可能和孩子夥伴一起的時間，一起投入的自己。
我的裝扮是瑄陪我一起想，瑄的裝扮是我們2年前一起裁切縫製的和服，剛好遇上瑄現在喜歡的彌豆子裝扮。這一天低年級的孩子很多追著這個不知名的姊姊跑叫她彌豆子。
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【延伸閱讀】
2021/01/18 曾淂蓁，愛的傳遞～自主學習
2020/01/13 蔡岱伶，關於當全職媽媽
2017/11/07 Kite，受壓迫者教育學 – 我的學習經驗
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