阿凱很喜歡拍照,每次出來他總是拿著一台相機到處拍。他 有時候會對著人的臉拍,大家也不以為意。但這次,心情不 好的阿翰就被惹到了。在阿凱拍完他的照片之後,他追著阿 凱,要把他的相機搶過來。對阿凱來說,相機是寶貝,當然 死命保護。兩個人就這樣爭奪了起來。
2013年11月20日 星期三
2013年11月18日 星期一
【療癒 原生家庭 帶出的傷】
圖文:Lili Liu
我以為原生家庭影響我的就是這樣那樣,但沒想到還有這樣這樣..那樣那樣.. 年紀至此,早已能想像及接納原生家庭裡,每個人當時(還有直至現在)的能力有限或有自己的困難。
沒想到,心頭雖寬,烙痕仍在。
2013年11月17日 星期日
【共學分享 ,放手=放任 ??】
圖文:Grace Wu
很少寫共學記錄,因為一言一語的對話記錄,對我來說很吃力這篇寫快半年了,硬擠出來,給舊伙伴打氣,也給新伙伴分享..
共學一年來,在共學團的孩子發生許多讓大家討論和爭議的事情..個人感覺這樣很好,雖然我不常回應,也常會思索自己會如何因應,例如: 如何練習借東西、如何拒絕、如何進入遊戲、如何商量....等,最困擾大家的也許就是"打人"這事,我整個是身歷其境才慢慢懂,慢慢看清楚。
共學一年來,在共學團的孩子發生許多讓大家討論和爭議的事情..個人感覺這樣很好,雖然我不常回應,也常會思索自己會如何因應,例如: 如何練習借東西、如何拒絕、如何進入遊戲、如何商量....等,最困擾大家的也許就是"打人"這事,我整個是身歷其境才慢慢懂,慢慢看清楚。
2013年11月15日 星期五
【主動邀請小孩玩,正向的愛的流動】
圖文:陳韋男
樂樂(5Y5M )最近因為看動漫「彈珠人」的關係,上次去夜市玩遊戲,就挑選兩隻彈珠人回家。那彈珠人射出彈珠的力道不大,只能打約30~40㎝,樂樂問我可以拿什麼來打?我們先用家裡的小東西讓他練習打擊。
但「可以打什麼?」這個問題老爸就放在心裡醞釀!
連想到兩個:一個是樂樂的小玩具中有一種立牌,由一張硬紙卡摺成三等分,上頭有人物圖像。另一個是我們常看的公視「水果冰淇淋」有一種打擊怪獸、過關的遊戲。
【往前邁進】
圖.文~Biofly
這次的共學地點在華陽公園的體能遊戲區,想要溜滑梯,需要繞一大圈,除了手腳並用,還要勇氣十足才能過關!相較於網子的大洞,小希的腳好小、好小,她得努力的把腳橫踩在網子交錯的點上,把每一步都踏穩後,才能往前邁進!偶爾還要回頭尋找爸爸的身影,確認安全感後,再繼續往前走。
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