圖文:陳韋男
樂樂(5Y5M )最近因為看動漫「彈珠人」的關係，上次去夜市玩遊戲，就挑選兩隻彈珠人回家。那彈珠人射出彈珠的力道不大，只能打約30～40㎝，樂樂問我可以拿什麼來打？我們先用家裡的小東西讓他練習打擊。
但「可以打什麼？」這個問題老爸就放在心裡醞釀！
連想到兩個：一個是樂樂的小玩具中有一種立牌，由一張硬紙卡摺成三等分，上頭有人物圖像。另一個是我們常看的公視「水果冰淇淋」有一種打擊怪獸、過關的遊戲。
一天，沒出門共學的日子，我就邀請樂樂一起創作「怪獸」，讓彈珠人打擊。樂樂歡喜萬分、躍躍欲試，差一點連早餐都不吃了。（當然還是有聽勸，吃飽了才有創作的力氣）
樂樂問：爸爸，怪獸要怎麼畫呀？我不會耶！
我回：我也不太會，但是可以一起想辦法。
我想到前幾天在圖書館借的「麻吉‧妖怪島」DVD，便建議他畫那些怪獸。樂樂回說那些都太難了，他不會。後來，他又提到為怪獸定分數的建議，讓我連想到一個好主意！
我：樂樂，我們可以用數字來創作怪獸呀！（他已經會寫0～9）
樂：好耶！那我們要畫在哪裡？
我就找出先前留下來的月曆紙，用美工刀栽成小卡片，先摺成三等分，一併備好蠟筆。樂樂先挑了支紅色蠟筆，畫了個「0」，然後給它一顆大眼睛（只有一顆哦！這樣比較像怪獸）、附上眉毛、再加上兩隻長長的手、還有兩隻腳──一隻踩下、一隻踢起。就這樣，一隻、一隻可愛的怪獸出爐了！
透過邀請、對話、連想、腦力激盪，我們共同創作遊戲，創造親子間甜蜜的記憶。我感覺到孩子感受到爸爸對他的愛，有股正向的愛在我們之間流動著。
那天，我們玩的好快樂，不只打擊怪獸，之後樂樂又將被擊倒的怪獸（變成空心三角柱），三三兩兩地串連在一起，讓彈珠從空心之間穿越而過，好像過山洞一樣！
哇！孩子真是創意無限呀!
主動邀請，陪伴孩子玩樂，以孩子為師，真的是上天給我們的禮物，讓我們再享有一次快樂的童年！
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