地點：高雄市新客家文化園區
圖文：吳秋瑾
2013年6月3
日
這天是我們團的開學日！一週前我便開始跟兩兄弟預告：『下星期我們就要一起去共學囉！小宇、小培、馬麻都要一起去喔！』因為我不是說上學、也不是說上課,
再加上5月25、26日那兩天有帶著兩兄弟一起參加爸爸媽媽的親子共學團課程, 所以小宇對於"共學"這字眼很有好感,
宇很期待的問：『是要去上次那個很多小朋友跟大人一起玩的地方嗎？』而小培則是聽到"一起去"就很興奮(不管去哪),
平常哥哥晚上去上課小培大多跟阿嬤在家, 最近這兩個月他開始會要求：『去～～～』意思是他想一起出去！聽到我說要"一起去共學",
他很激動的一直重複說：『去～～～去～～～』, 我說：『好～～我知道, 我們一起去！』.高雄親子共學第一團開學這天, 除了我自己、兩兄弟也都很興奮, 還沒吃完早餐就開始帶著外出帽在客廳追逐, 我依照平常習慣準備了我的媽媽袋五寶：尿布、濕紙巾、水、備用衣褲、餐具, 然後還特別帶了簡單玩具 ＆ 餅乾. 至於午餐就先跟大家一起訂便當, 之後看狀況再調整攜帶的物品, 一個人帶兩兄弟出門儘量還是先以雙肩背包可以裝得下的內容物為考量.
體貼的老公還抽空接送我們共學, 我既興奮又緊張, 好像是我自己的開學日, 我也迫不及待想見到新朋友！
抵達客家文化園區時, 已經有超過一半以上的親子都到了！我 們的營地已經撲滿野餐墊、玩具, 食物也出動了, 孩子們開始在"四處活動", 玩車的、煮菜的、追逐的、觀察的、黏在媽媽身上的, 眼前的一切讓我覺得更興奮, 我上前先跟認識的媽咪打招呼, 突然, 小宇雲門同學硯拿著一盆樹葉跑過來, 對著還在觀察環境的小宇說：『我們一起來玩！快點來玩！』很奇妙的是, 兩個小孩雖然一起上過雲門好幾個月, 但在課堂上是沒有交談過的(只有眼神交會過), 這一天, 突然變得很親切熟悉, 開學這天硯只願意分享她的玩具給兩兄弟, 好像原本就是很熟的朋友一樣.
孩子們互相"破 冰"時, 我也忙著跟其他媽媽快速認識. 我習慣先說出自己的名字然後詢問對方的稱呼, 好像是 seminar 症候群, 每次到新環境都不自覺想去記名字, 甚至還會在心中沙盤推演母子三人的自我介紹, ... 但共學的環境, 一切都回歸"自然人"的狀態, 不用急著要小孩們互相問好、也不需要強迫孩子跟大人們打招呼, 因為大家都是"同好"(先共學過了！XD), 不論是打招呼、搶玩具, 共學的家長們已經先有一定的默契, 所以我找機會跟小宇介紹我已經認識的小朋友＆家長, 至於他是否想要主動問好, 順其自然.
我觀察：第二次 共學時, 小宇已經會主動叫他自己認識的大人＆小孩. 雖然沒有經過什麼正式介紹, 他也自然而然記得那個跟他一起玩飛盤的叫小雞腿, 好同學硯的弟弟叫小墨, 常跟著一起玩的小妹妹叫小潼潼、自己跑去分食的那家妹妹叫肉肉, 這自然而然熟起來的過程, 其實比想像的快. 第 三次共學時, 小宇＆小雞腿坐在恩家的野餐墊上玩恩的火車, 恩爸剛好走過來拿東西, 宇突然抬起頭來問了一句：『恩恩把拔, 恩恩的馬麻怎麼不見了？我都沒有看到她？』恩恩把拔回答：『她有一些工作要做, 她在車上.』小宇說了一聲：『喔！』然後低頭繼續玩. 我對著恩爸笑了一下, 心裡OS：『WOW！我到現在還沒跟恩爸說過話ㄌㄟ！你好像跟恩家都很熟ㄋㄟ！』不過, 是很開心的OS！
第一天共學, 兩兄弟大部分的時間都花在玩樹葉, 和大家用各種方法玩樹葉！撿了滿盆樹葉做大餐、拿剪刀剪成鋸齒狀(宇說是鱷魚嘴巴)、一起灑樹葉享受樹葉雨(也很像打樹葉仗)或是一起把葉子撕個碎爛、比 賽誰撿得多撿得快, 就只是葉子他們可以想出這麼多玩法, 真是不容易！
有時去跟同學借(換)玩具, 玩車子、玩黏土, 一整天下來除了肚子餓自己跑去背包翻食物, 兩兄弟都沒有來找我！我跟在他們身旁看著他們跟其他同學的互動、也趁機和我的朋友互動, 第一次共學的時間很快就過去了！
離開前, 小培在餐廳前的扶手玩吊單槓遊戲, 足足又多玩了半個小時, 才勉強離開園區. 我本來以為他們兩個會累倒睡在車上, 沒想到一路清醒著回家, 小宇大吃大喝一頓後, 又開始玩玩具, 這滿滿想玩的熱忱與精力, 真是讓我好羨慕啊！
共學第一天 真好玩！
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