共學，今天有講座。
兩點時，我想說小孩應該熱身差不多了，我可以去聽講座了。
結果，老二弟咕希望我陪他進去美術館裡面玩磁鐵牆。
隔了一個月沒有見到共學夥伴，他剛開始顯得生疏，不像在家裡的自在。我想還是再陪一下。
陪到一半，老大妞妞過來說：「媽咪，我們可以現在去小七買口香糖嗎？春尋剛剛分我吃，我覺得很好吃。」
我下意識很快的說：「我覺得我沒辦法也，我很想聽講座。結束後再去買好嗎？」
她說：「不要~~」
這時老三洛韶想睡了，開始抓自己的頭，然後想爬過來我身上。
妞妞忽然跑到我身上，說：「媽咪抱抱！你不能抱洛韶！只能抱我！」
她開始動手打洛韶的頭。看我擋住洛韶，接著，開始打我。
這狀況在我心裡痛痛的，因為最近經常在面對她覺得自己被冷落的心情。一邊被打，一邊想到她的心情，一邊想到對自己質疑，感覺是痛的。
這時，弟咕看到姐姐打洛韶，也過來打了姐姐，想把姐姐從我身上推開。
我同時被三小纏住。該先安撫誰啦？
好難~~~（跪）
*
這時，幾個妞妞的好朋友們（煦、尋、安、語、筍）跑過來，關心妞妞：「妞妞你怎麼了？我們要不要去玩公主遊戲了？」
妞妞搖頭。
我解釋妞妞可能是希望我多抱她陪她。
幾個大女孩剛好都是老大，開始跟我說他們也有類似經驗過。她們開始輪流同理妞妞。
在我聽來，滿溫暖的。不過，妞妞還是最需要我的抱抱。
我：「看起來妞妞好像想跟我在一起。不然我們獨處一下好了。」
這時小煦開口說：「那弟咕，你要不要先跟我們去玩？我們可以去那裡玩公主遊戲。但是你不要再打我了喔，我不喜歡，可是我還是很想跟你玩。要嗎？」
弟咕笑了。他點頭答應，就離開了。
原來大女孩們，在試著幫助我？我很明顯感受到，她們似乎想幫我解開這個結，想幫忙帶走一個。
而這個解法真是出乎我的意料。
弟咕最近頻繁出手，在家裡談似乎沒有什麼進展，但回到團體裡面朋友給他的回應，感覺弟咕不僅被接納，似乎也明白了朋友的感受。
我也看到，他很喜歡跟朋友在一起。
*
剩下兩個。
正在思考要不要抽身離開去找夥伴幫忙抱開洛韶，我可以專注陪妞妞。
結果其他共學媽媽夥伴們剛好過來，他們幫忙帶走了洛韶。
洛韶一路哭。但我是放心的。
*
剩下我跟妞妞兩個，
我：「你怎麼了？」
妞：「我想要抱抱！」
我：「好，我抱抱！抱得很緊~~~」
妞：「而且不能有洛韶！」
我：「現在沒有了！不過，我沒辦法做到永遠沒有。」
妞：「不行！就是不能有！」
我：「因為，他會爬了，有時候他會像小烏龜自己爬過來…」
妞笑了。
我說：「所以你剛剛不開心，是因為我沒有抱你？」
妞說：「還有，因為你不要去買口香糖。兩個都是。」
我：「所以你聽到我說『不要去買』，你就爆炸了？」
妞：「對。」
我：「被拒絕就爆炸的心情嗎？」
妞：「對！！」
我：「然後，你是不是有覺得，只要好激烈的對抗、打我、或打洛韶，我就會改變想法帶你去嗎？」
妞想了一下：「對。」
我欣賞她的誠實。
*
被拒絕就爆炸，我總覺得這裡面好像在告訴我什麼。
為什麼孩子在被拒絕的時候，不會提出說服或協商，而是採用爆炸的方式來「要」？
我腦中想到「香港」。要這麼激烈抵抗，唯一的可能就是，對抗的那一方，
很專制。
我開始一陣頭昏。
我很專制嗎？我必須花點時間回想、思考並接受這個形容詞跟我的連結。
好，我確定，我很專制。尤其是對妞妞。
因為她個性最溫和，所以她的請求，有時候會被我河蟹（網路用語，為求表面和諧而敷衍其需求）掉。
因為對吃零食、零用錢，我幾乎立場都會很堅持。堅持到有時候我也忘記我到底最初的初衷是什麼。
堅持到，我也完全忘記還有第3法（找出兩人都能接受）這一路。我只想到：沒有了就是沒有了。這是「自然後果啊！小孩不就是要承擔後果？」
自然後果，跟袖手旁觀，似乎也只有一線之隔。
*
我：「妞，我在想，我一定有做錯什麼，讓你有這個感覺。我很抱歉。」
妞：「媽媽壞壞。」
我：「我其實希望努力看看，以後我提出『不要』的時候，我們可以繼續協商討論。『不要』不是結果，而是我目前的立場，但討論協商才能找到兩個人都可以接受的。
如果我說不要，你就覺得這是結果了，那我對你來說一定也是個有威權的上位者吧，我們無法平等的討論事情。」
妞：「嗯，對。」
我：「可是，我應該也有做錯一些事，讓你有這種感覺。我很想改啊。
口香糖的事，我無法過去買，我們可以想想別的辦法。如果請爸爸來接我們時，順道買來給你們，用你們的零用錢，這個方案你可以接受嗎？」
妞：「可以！」
我：「那我們有共識了？」
妞：「我還希望妳開家期的南瓜馬車載我們出去散步一圈。」
我：「這個我可以。」
開心的去散步了。
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【延伸閱讀】
陪到一半，老大妞妞過來說：「媽咪，我們可以現在去小七買口香糖嗎？春尋剛剛分我吃，我覺得很好吃。」
我下意識很快的說：「我覺得我沒辦法也，我很想聽講座。結束後再去買好嗎？」
她說：「不要~~」
這時老三洛韶想睡了，開始抓自己的頭，然後想爬過來我身上。
妞妞忽然跑到我身上，說：「媽咪抱抱！你不能抱洛韶！只能抱我！」
她開始動手打洛韶的頭。看我擋住洛韶，接著，開始打我。
這狀況在我心裡痛痛的，因為最近經常在面對她覺得自己被冷落的心情。一邊被打，一邊想到她的心情，一邊想到對自己質疑，感覺是痛的。
這時，弟咕看到姐姐打洛韶，也過來打了姐姐，想把姐姐從我身上推開。
我同時被三小纏住。該先安撫誰啦？
好難~~~（跪）
*
這時，幾個妞妞的好朋友們（煦、尋、安、語、筍）跑過來，關心妞妞：「妞妞你怎麼了？我們要不要去玩公主遊戲了？」
妞妞搖頭。
我解釋妞妞可能是希望我多抱她陪她。
幾個大女孩剛好都是老大，開始跟我說他們也有類似經驗過。她們開始輪流同理妞妞。
在我聽來，滿溫暖的。不過，妞妞還是最需要我的抱抱。
我：「看起來妞妞好像想跟我在一起。不然我們獨處一下好了。」
這時小煦開口說：「那弟咕，你要不要先跟我們去玩？我們可以去那裡玩公主遊戲。但是你不要再打我了喔，我不喜歡，可是我還是很想跟你玩。要嗎？」
弟咕笑了。他點頭答應，就離開了。
原來大女孩們，在試著幫助我？我很明顯感受到，她們似乎想幫我解開這個結，想幫忙帶走一個。
而這個解法真是出乎我的意料。
弟咕最近頻繁出手，在家裡談似乎沒有什麼進展，但回到團體裡面朋友給他的回應，感覺弟咕不僅被接納，似乎也明白了朋友的感受。
我也看到，他很喜歡跟朋友在一起。
*
剩下兩個。
正在思考要不要抽身離開去找夥伴幫忙抱開洛韶，我可以專注陪妞妞。
結果其他共學媽媽夥伴們剛好過來，他們幫忙帶走了洛韶。
洛韶一路哭。但我是放心的。
*
剩下我跟妞妞兩個，
我：「你怎麼了？」
妞：「我想要抱抱！」
我：「好，我抱抱！抱得很緊~~~」
妞：「而且不能有洛韶！」
我：「現在沒有了！不過，我沒辦法做到永遠沒有。」
妞：「不行！就是不能有！」
我：「因為，他會爬了，有時候他會像小烏龜自己爬過來…」
妞笑了。
我說：「所以你剛剛不開心，是因為我沒有抱你？」
妞說：「還有，因為你不要去買口香糖。兩個都是。」
我：「所以你聽到我說『不要去買』，你就爆炸了？」
妞：「對。」
我：「被拒絕就爆炸的心情嗎？」
妞：「對！！」
我：「然後，你是不是有覺得，只要好激烈的對抗、打我、或打洛韶，我就會改變想法帶你去嗎？」
妞想了一下：「對。」
我欣賞她的誠實。
*
被拒絕就爆炸，我總覺得這裡面好像在告訴我什麼。
為什麼孩子在被拒絕的時候，不會提出說服或協商，而是採用爆炸的方式來「要」？
我腦中想到「香港」。要這麼激烈抵抗，唯一的可能就是，對抗的那一方，
很專制。
我開始一陣頭昏。
我很專制嗎？我必須花點時間回想、思考並接受這個形容詞跟我的連結。
好，我確定，我很專制。尤其是對妞妞。
因為她個性最溫和，所以她的請求，有時候會被我河蟹（網路用語，為求表面和諧而敷衍其需求）掉。
因為對吃零食、零用錢，我幾乎立場都會很堅持。堅持到有時候我也忘記我到底最初的初衷是什麼。
堅持到，我也完全忘記還有第3法（找出兩人都能接受）這一路。我只想到：沒有了就是沒有了。這是「自然後果啊！小孩不就是要承擔後果？」
自然後果，跟袖手旁觀，似乎也只有一線之隔。
*
我：「妞，我在想，我一定有做錯什麼，讓你有這個感覺。我很抱歉。」
妞：「媽媽壞壞。」
我：「我其實希望努力看看，以後我提出『不要』的時候，我們可以繼續協商討論。『不要』不是結果，而是我目前的立場，但討論協商才能找到兩個人都可以接受的。
如果我說不要，你就覺得這是結果了，那我對你來說一定也是個有威權的上位者吧，我們無法平等的討論事情。」
妞：「嗯，對。」
我：「可是，我應該也有做錯一些事，讓你有這種感覺。我很想改啊。
口香糖的事，我無法過去買，我們可以想想別的辦法。如果請爸爸來接我們時，順道買來給你們，用你們的零用錢，這個方案你可以接受嗎？」
妞：「可以！」
我：「那我們有共識了？」
妞：「我還希望妳開家期的南瓜馬車載我們出去散步一圈。」
我：「這個我可以。」
開心的去散步了。
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【延伸閱讀】
1. <<謝謝你願意說出你的感受>>，Vicky Lin（台北共學假日五團成員）
2. <<好好說話>>，陳怡伶
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