社團法人台灣親子共學教育促進會: 【共學在「共」什麼？】

【共學在「共」什麼？】

文、圖：陳冠娟（台南假日共學團領隊）

討論共學在「共」什麼的主題？
其中有一位團員提到自己共學一年有一種感受，帶孩子來共學是，逃離大人的總總限制，脫離現實，自在的玩，感覺回到家面對先生長輩的問題是現實。

我回應，在共學團裡，每個孩子做為「人」，被好好的當成「人」的對待，就是真實的現實。

任何的理想與學習，最真實的還是人的狀態，我很喜歡在共學的過程跟孩子玩，不是坐在旁邊看孩子玩，是因為我對每個孩子的生命特質都先從好奇與觀察開始，而他們常常也教會我很多事情，也提醒著大人，不用急著去教他們，因為他們正在做、正在學，我們只需要一起投入，一起互動，必要時才需要協助他們所需要的。

或許成為了大人，我們一直以為過往被對待的方式，例如：打罵、羞辱、控制、約束管教⋯等是生活裡的現實，卻忘了去看、去想想，這些被以為的現實是怎麼造成的呢？還有正在影響我們什麼？

如果願意從現在來練習，不用打罵管教小孩，不用威脅恐嚇的手段，不用行為控制的利誘孩子，當我們看見的是「人」，從好好對待一個人來學習，願意去理解每個人都很不一樣，來思考來做，我們是不是也在改變這些長久以來形塑出來的現實？我們是不是也可以相信？從學習與改變的行動中，是可以讓現實的生活與社會有不一樣的可能呢？

如果你也正在思索著這個問題⋯來加入共學吧！～我們可以一起學，一起做，一起討論，共創友善育兒與教育的環境，等你來加入！

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