文：林小賊 （台東親子共學團領隊）
大家好，我是台東親子共學團領隊。
我常想，活在性別僵化的人眼中，世界大概只有兩種人，男人和女人。我從小到大接受的教育，讓我以及多數台灣人活在這個僵化裡。長大後，開啟性別平權和多元性別的思考後，我默默地把世界分成支持性別教育，和不支持性別教育的人。可是，世界真的長這樣嗎？
在我這幾年和很多大人一起共學的實務工作裡，我卻發現更多人是處在不曾思考過性，和性別是什麼？更多人是舉棋不定，表面上跟著時代的演進支持這些看似先進的想法或法案。但真正遇到性相關的議題時，卻顯得惶惶不安，無法踩穩立場。
例如，當有人沒有經過孩子的同意就觸碰他的身體時，我們不敢義正嚴詞的捍衛孩子的身體自主權。而是，選擇讓時間痛苦的流過我們眼前。
例如，當有人告訴我們他年幼曾遭受家人或熟人性侵時，我們以為這個人看起來很幸福，曾經遭受性侵的傷就會不見。我們的錯誤認知讓我們以為這是家務事，所以不敢積極介入。我們把氣憤收到嘴邊，又吞回去了。我們把可以中斷傷害的手，收了回去。
例如，當有人告訴我，她想離婚和女同志朋友多元成家時，我們不敢大力支持，因為我們擔心這是在鼓勵他們走一條辛苦的路。
例如，當一個男孩或女孩告訴我們，他想去做一件顛覆性別框架的事情時，我們心裡支持，但卻告訴他，你要先問問你爸媽的感受和意見。
例如，有多少青少女或年輕女性懷孕後，還能挺著肚子去上學？而不是休學在家獨自面對身心的重大變化。
在這裡，我要大力地反對，這種隱諱地支持性別議題的態度！因為正是這種隱諱的態度，助長了傷害和歧視的機會。正是這種隱諱的態度，讓受傷的人更受傷；無助的人更無助。
我希望人們可以深入思考和探索那份隱諱從何而來？我希望人們可以從自己的擔憂和恐懼出發，重新開始學習性、和性別教育。我相信這條為自己學習的道路，會比別人給我們的性別教育，有更多脈絡值得追尋，更有意義。
我相信透過這些摸索和學習會讓我們更堅定、更有自信。也許我們會在社群裡變得強悍、不惜得罪人。但這一點一點的勇氣，卻可能讓遭受性別壓迫或性暴力的人們獲得莫大的盼望和協助。
如果，性別教育就是一條找自己的學習之路。我是誰？我的身體、我的感受？我的自我認同。那這世界就不會再需要分哪種人了。因為，本是同根生。每個人一出生就在找自己的路上！
而這條路，是誰也不應該阻擋和干涉的！因為，這不只是互相尊重的問題，而是關乎到一個人的生存和自我實現！
［親子共學實踐班報名中］
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