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2019年9月19日 星期四

【2019/10/19-20 北區親子共學家庭教育實踐班】簡章


大腳小腳親子共學團成立9年來,在台北、新竹、桃園、苗栗、基隆、宜蘭、台東、台中、彰化、嘉義、台南、高雄等地紛紛開團,全台灣目前大約有超過1200個家庭,為了能夠提供給學齡前孩子更多好的教養環境與教養態度,每週風雨無阻地共同學習、共同玩樂。

這個課程將協助你在勞累的育兒點滴中,找到方法拾回愜意的生活,找到力氣實現盼望的親子關係,找到信心更滿意作為父母的自己。有理念澄清討論課,有育兒經驗分享,有親子互動體驗,你將能重新看見「和孩子之間」,不再重演緊張的生活劇碼。



歡迎你,來做全世界最富有的人,能陪孩子歡笑與成長的人!



☆ 課程資訊

一、上課地點: 新北市板橋區文化路一段309號(板橋健華新城1F社區活動中心)

二、課程費用:每戶需繳保證金1000元,四堂課全勤者可退回保證金,課程結束後視個人能力意願隨喜樂捐;歡迎贊助場地、講師、交通及行政費,共同分攤成本,以支持我們持續舉辦課程。

三、報名名額:限80戶家庭(額滿截止,恕不接受現場報名)。

四、 課程介紹:

◎ 第一堂:10/19 (六) 10:00~12:00/講師:閔柏陵

「玩」「美」不完美,放下心裡的完美小孩~

看到自己的秘密教養藍圖

(親子共學的理念、現況及發展脈絡)



◎ 第二堂:10/19 (六) 14:00~16:00/講師:楊鎮宇

照書照豬養,不如找到適合自己的好教養~

檢視目前教養方式,受到傳統觀念及主流價值怎樣的影響

(帶領學員思辯台灣的教育發展及改革脈絡)



◎ 第三堂:10/20 (日) 10:00~12:00(由共學團領隊主持)

噹噹噹親子平交道,停看聽心用法~

共學實踐課,請帶孩子一起來嘗試共學



◎ 第四堂:10/20 (日) 13:30~15:30/講師:郭駿武

溫柔愛他的心,放手練他的身~

教養經驗分享,問題交流與討論

(親子共學願景及綜合座談)



五、講師介紹:

閔柏陵:喜歡小孩、喜歡貓,大學念美術系時修習中學教育學程,實習後因為不想變成會打小孩的人,決定不踏進教職,而投身教改團體工作,做過兒童主題活動教育、輔導青少年工作。多年後,想試試教育的改變從家庭與更小的孩子就開始做起,而開始親子共學的教育工作。目前為社團法人台灣親子共學教育促進會理事長,台東大學兒童文學所碩士。


楊鎮宇:1982年生,新竹市香山區樹仔腳出身。高中上課時常心不在焉,班導師於是勉勵:「既然你坐不住,以後去讀新聞系好了,讓你跑個夠!」就讀政治大學新聞系和清華大學社會所期間,到教改團體實習,關注教育議題,之後曾任《人本教育札記》主編、《親子天下》記者、《上下游新聞市集》記者。目前為大腳小腳親子共學團領隊兼文字工作者、台灣親子共學教育促進會常務理事。以教育、農業為主要書寫題材。關心教育與社會脈動的關聯,相信教育的可能性,能創造更適於人居的社會。


郭駿武:社團法人台灣親子共學教育促進會秘書長,「大腳小腳走讀台灣」作者,曾任森林小學教師及台中縣社區公民大學主任,南華大學教育社會學碩士,資深親職講師。



六、特別說明:

第一天的課程主要是給大人的,若孩子於上課期間無人托育,也可以帶著孩子一起來上課,並為孩子準備玩具,上課時可陪伴孩子走動,或於各遊戲角落陪孩子玩。我們也會準備玩具,並於上課場地劃分出幾個遊戲區供孩子遊戲、活動。我們不介意孩子與父母在課程中走動或發出聲音,也請上課學員理解。



☆ 報名資訊

一、招收對象:家中有0~5歲幼兒並有意願參加共學團者、對教養充滿困惑的父母、對於教育議題有興趣進修者。



二、報名流程:

(1) 填寫線上報名表,並填上匯款帳號末五碼。

9月19日 (四) 中午12pm開放報名!(限80戶家庭)

https://obs.page.link/u9DC


(2) 保證金匯款:

填寫完報名表後三日內,請將保證金1000元匯至:

帳戶:渣打銀行 (052)

帳號:02720000725223

戶名:賴曉珊

三日內若未收到保證金匯款,將優先由候補家庭遞補,恕不另行通知。

(3) 匯款後請將匯款畫面拍照或截圖,以臉書私訊方式提供給實踐班聯絡人確認 (會持續查看陌生訊息避免漏接)。

(4) 確認匯款後,我們會邀請你加入 [2019年10月北區親子共學教育實踐班] FB社團,統一發佈相關問題、訊息與行前通知。



三、聯絡人資訊:

主要聯絡人:Fran Lai / 法蘭

臉書帳號:https://www.facebook.com/franlai.1117


☆ 認識親子共學

【親子共學是什麼?】

親子共學是大人與小孩共同學習的場域。小孩天生就很會玩,他們要學習的是怎麼玩得安全?如何跟別人一起玩?被拒絕時怎麼辦?發生衝突時如何回應與處理?大人要學習的是,如何不依靠打罵或威脅恐嚇,用平等尊重的態度與孩子相處?如何觀察、敏感孩子的行為與狀態?如何面對負面教養所帶來的語言及行為問題?如何解讀教育中的價值觀問題等?如果更深入一點,包含面對原生家庭的困難,伴侶、婆媳、親子之間的溝通,如果更廣一點,批判社會中賦予對教育的功利價值與框架,釐清似是而非的教育理念,挑戰威權文化對教育的影響!



【共學團的特色】

以感動替代說教、以鼓勵替代責備、以期許替代要求、以溝通替代懲罰、以合作替代競爭、以欣賞替代挑剔。

這不是一個營利的組織與團體,而是對話與實踐的教育社群。它不是一個托育的場所,而是教育上共同參與、反思與實踐的場域。

這不是聯誼社團,是透過行動改變現實環境的學習團體,這是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。



【共學團的組成與運作方式】

◎每團以25戶親子家庭為上限(孩子以0-5歲為主)。

◎成員:雙親(或之一)與孩子、共學團領隊。

◎共學時間:

平日團每周共學2天,每個月原則8天,時間為上午11點到下午4點;假日團每月共學2天,每期(三個月)原則6天,時間為上午10點到下午4點。時間依照各團實際時間有所調整。

◎領隊津貼:平日團每戶家庭每月3000元,假日團每戶家庭每季4000元。有特殊經濟狀況的家庭歡迎個別與領隊討論。



◎關於領隊津貼的說明:

我們不願意被定位為一種金錢與商品的交換 (顧客與服務);我們比較希望領隊和共學親子家庭彼此是合作夥伴的關係,而付費是用來支持領隊可以提供理想中的教育理念與方式。

◎共學場地:主要選擇戶外空間,盡量在車程一小時以內,自然、安全、免費 (或低收費) 的地方,適合孩童遊戲、對兒童友善,參加者自行前往。

◎父母必須全程陪伴與觀察孩子的活動,成人彼此互助負責孩子的安全與照顧,而領隊做為一個從旁協助的角色,在父母面臨親子互動或教養上的困難時,提供支持與思索問題的參考,幫助父母在教養上更有信心、自主。

◎除了願意揚棄打罵與威脅恐嚇以外,更要練習平等尊重、溫柔待人的方式,協助孩子成為一個有自信與自主能力的人,而不是會壓抑自我、順從教條的人。所以加入共學團前,請先想清楚,你希望孩子成為什麼樣子的人?


◎成人教育與互動遠比孩子複雜,共學團的父母們在這裡也練習如何結交朋友,如何主動溝通、提出想法、參與團隊,並共同嘗試思辨過去的價值觀與教養方法,彼此嘗試敞開心胸互相協助,形成有效的支援網絡,讓彼此在親子教養與個人成長的路上更有力量。



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