圖文 ： 新竹暖暖蛇家長_  Eva 今天跟共學夥伴一起讀《童年的秘密》第十四章：個性的轉換。 裏面讀到很重要的是關於大人的暗示與小孩的自律。 童年時代，極爲容易接受暗示。而且在夏科爾進行歇斯底裏症研究的結果表明：經過暗示，一個人甚至可以壓制自己的個性，轉換爲他人，即暗示者的個性...

圖、文：蔡岱伶 ( 大腳小腳親子共學團＿雲嘉 ) 備註： 此文為一個紀錄片的摘錄稿，作者整理成四個部分，此篇是第一個部分，會陸續po出剩下三個部分。 #紀錄片資訊：2016巴西紀錄片(1季6集) 導演：Estela Renner 發行年份：2016 集數名稱：第1集：驚奇嬰兒/第...

  文、圖：大腳小腳親子共學團＿北區 愛立恩   YoYo從2歲半開始喜歡跟我們玩塞車遊戲。像是走樓梯的時候，他會走在最前面停下來，然後說塞車了要我們在他後面排隊。或是走路時他跑到我們前面擋住路然後說塞車了，通常這樣的遊戲會玩個5-15分鐘。即使我很清楚他只是想找我們玩遊戲，我...

 文、圖：盧嬿閔（高雄平日一團團員） 思考 「任何理論都不過是一種語言資源，只會採納特定的行動方式而因此壓制其他方式。」 書籍: 《關係的責任：永續對話的資源》 ， 出版社：心靈工坊  p.029  ——————— 不知道是不是因為我有人類圖裡固執的通道之一，實在沒辦法在某個人採...

圖 、 文 ： Candy Lin  ( 桃園平日三團助教及 桃園暖蛇低年級導師) 因為郭駿武先生的推坑書單，也想知道自己到底有沒有ADD啊 ！ 所以去找分心三系列的書。在看【分心不是我的錯】時，可以看得出來哈洛威醫師傾向在嚴謹、正確的評估後，注意力缺失症患者是需...

作者：嘉義平/假日團領隊 蔡岱伶 這是我與法國哲學家奧斯卡柏尼菲的相遇。 2020年2月7號，我跟奧斯卡-柏尼菲相遇，在那堂「少年哲學思考課」的課堂，我試著去捕捉前一天晚上看的，褚士瑩在《我為什麼去法國上哲學課》書裡提到的所謂「哲學的練習方式」：透過提問與對話，試著帶著...

文 圖、 吳玄僊   台北假日六團   團員 乳房一直以來 都是眾（男）聲喧嘩的場域 作者由神話的女神開始 論及宗教的聖母像 乃至於文藝復興時期畫家筆下具有情色意味的乳房 還有西方國家家庭中 產婦與奶媽的合作或競爭 看出階級化的乳房 還有政治上乳房...

文 圖 、 王岢鈺 ( 新竹暖蛇團團員  ) 第四集「我們與惡的距離」結尾的預告說 ： 「今天晚上法務部要槍決李曉明。」 「太好了 ！ ！ 正義終於得以伸張。」 --- 弟牯 ： 「我認為這世界沒有不正義。」 「怎麼說 ？ 」 「這世界上只是比較...

文：島媽媽（臺北平日五團） 圖： 幸福路上官方臉書 猶記去年底在久違的電影院，《幸福路上》的特映會上，有幾度我蜷縮在小小廳最後一排的座位上淚流不止。 最初還未進戲院得知片名時，我想到托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》的開場白「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸」，...

文、圖： Kite（台北平日共學團團員） 前言：領隊轉貼了《受壓迫者教育學》（巨流出版社，2003）一書74-77頁（第一章的開頭部分）內容分享給大家，勾起了團員的一段學習經驗。 以下是正文： 關於《受壓迫者教育學》這本書，勾起了我一段學習的經驗。 在學習紀錄片...

文：楊鎮宇（台北共學平日六團領隊） 圖：Burtina 最近讀羅洛梅的《焦慮的意義》，他很推崇齊克果的思想，他說：「齊克果對焦慮最迷人的描述是把它看成『學府』（school）。焦慮是比現實更好的老師，因為我們或許可以避開不悅的情境，而暫時逃避現實，但是作為教育資糧的焦慮卻...

文：楊鎮宇（台北共學平日六團領隊） 圖：衛城出版社 提供 《長崎》是本小說，法國路透社記者根據二○○八年發生在日本的真實社會案件寫的一本小說，關於現代人的孤獨，關於家的想像。獲得二○一○年法蘭西學術院小說大獎。 這本小說短短一百四十一頁，沒有跌宕起伏的情節。一位五十多...