文：大腳小腳親子共學團_桃園／TH Kao
照片：Diane
在4/24、25登場的桃園親子共學家庭教育實踐班，平日團的領隊Diane在課程中說了一段話：「我們希望孩子可以了解什麼是身體的自主權來保護自己不被騷擾，但我們卻用打的方式來教育孩子，這不是一件很矛盾的事情嗎？」
這的確是一件很矛盾的事情。先來看一下「身體自主權」的定義好了：身體自主權是指一個人對自己身體的思考與感受有自我主張的權利，同時也有運用、保護與管理的義務，例如：一個人有使用自己身體做事情的權利、有保護自己身體的義務、有享受自己身體感覺的自由等。每個人都可以決定如何使用自己的身體，即使別人不認同也無權干涉，當然這並不代表可以為所欲為，而不管這些行為可能對他人造成的負面影響。
「身體自主權」較常被提及的時刻，大多是在討論關於「性騷擾」或「性侵害」的時候。權力（power）比較大的一方，不能以「愛」之名，去隨意對待別人的身體，因為要尊重每個人意願。
在成人的世界裡常常會使用「打」的方式來阻止所謂「為所欲為、可能對他人造成負面影響的行為」，比如：打擾別人、妨礙成人休息、安靜和秩序時，用打孩子身體的方法教養他們，用一種有效率、讓被影響人看到覺得爽的方法，處理孩子不符合社會規範的行為。但卻沒有思考到，孩子在這滿滿規矩、禁止的世界裡，有沒有說話的機會。最後，再跟孩子說：「我打你是為你好，是出於愛」或「你以後會感謝我的，因為我讓你成為更好的人」。
或許有人會說：「打罵跟性侵這兩者不能類比啊！因為出發點不一樣。」
但仔細思考，哪裡不一樣？都是滿足跟解決行為者的問題，並不是以被行為者願意的方法啊！難道我們只剩下「打」這個方法在教養孩子了嗎？當成人犯錯時，他人也能隨意打他嗎？成人都不想被用「打」的方式對待了，何況是「孩子」，教導孩子社會的規範，絕對不是只有用「打」的方式，讓我們在「430國際不打小孩日」暫時放下這個方法，好好聽身邊的孩子說說心裡的話吧！
PS.此照片經過當事人同意
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