這個課程將協助你，在勞累的育兒點滴中，找到方法拾回愜意的生活，找到力氣實現盼望的親子關係，找到信心更滿意做為父母的自己。有理念澄清討論課，有育兒經驗分享，有親子體驗課，你將能重新看見「和孩子之間」，不再重演緊張的生活劇碼。
歡迎你，來做全世界最富有的人，做個能陪孩子歡笑與成長的人 !
【課程資訊】
ㄧ、上課地點：
漁光里活動中心（台南市安平區漁光路89巷39號之2號）
二、課程費用：
每戶需繳保證金1000元。
**4堂課全勤者，可於現場退回保證金，課程免費！
若您想支持這個課程，也歡迎一起分攤課程費用，包含講師費、場地費、文具行政費......等。（全勤退費是兩天皆到場聽課，事後補課不列入全勤。）
三、課程介紹：
◎第一堂：12/26（六）10:00～12:00／講師：台南大腳小腳親子共學團領隊
「玩」「美」不完美，放下心裡的完美小孩
看到自己的秘密教養藍圖
親子共學的理念、現況及發展脈絡
◎第二堂：12/26（六）14:00～16:00／講師：楊鎮宇
照書照豬養，不如找到適合自己的好教養
檢視目前教養方式，受到傳統觀及主流價值怎樣的影響
帶領學員思辨台灣的教育發展及改革脈絡
◎第三堂：12/27（日）10:00～12:00 / 由台南大腳小腳親子共學團領隊帶領
噹噹噹！親子平交道，停看聽心用法
共學實踐課，請帶孩子來一起試共學
請帶孩子一起來試共學，透過領隊的實踐經驗分享及現場試共學，去發現自己在這些對話、互動中，經驗了什麼，是焦急想介入或是能自在享受，也練習觀察自己、孩子及別人的家庭互動，成為未來共學的養分。
◎第四堂：12/27（日）14:00～16:00／講師：台南大腳小腳親子共學團領隊
溫柔愛他的心，放手練他的身
教養經驗分享，問題交流與討論
親子共學願景及綜合座談
四、講師介紹：
楊鎮宇：
社團法人台灣親子共學教育促進會 常務理事
1982年生，新竹市香山區樹仔腳出身。
高中上課時常心不在焉，班導師於是勉勵：「既然你坐不住，以後去讀新聞系好了，讓你跑個夠！」就讀政治大學新聞系和清華大學社會所期間，到教改團體實習，關注教育議題，之後曾任《人本教育札記》主編、《親子天下》記者、《上下游新聞市集》記者。
目前為大腳小腳親子共學團領隊兼文字工作者、台灣親子共學教育促進會常務理事。以教育、農業為主要書寫題材。關心教育與社會脈動的關聯，相信教育的可能性，能創造更適於人居的社會。
五、因應新型冠狀病毒疫情特別說明：
（1）配合新型冠狀病毒政府防疫政策，若有下圖情況之家庭，請依建議圖表建議實施應對方式，待期滿後再行報名其他地區／日期的課程（請參見台灣親子共學教育促進會官網） 具感染風險者追蹤管理機制。
（2）事前宣導參加者配戴口罩，並參照疾管局健康照護知識，於入口處測量額溫，手部酒精消毒，在進修的同時，亦積極防疫，保護自己也保護他人，現場亦備有酒精供參與家庭使用。
（3）第三堂試共學課程，安排為戶外通風場地，請盡量帶孩子一起出席共同參與，並盡量給家庭座位間保留適當空間以利防疫，若你覺得需要也請為孩子攜帶乾洗手。
【報名資訊】
一、招收對象：
家中有0～5歲幼兒，並有意願參加共學團者、對教養充滿困惑的父母、對於教育議題有興趣進修者。
二、報名流程：
（1）填寫線上報名表，註明匯款帳號後五碼。
（2）保證金匯款：
填寫完報名表後五日內，請將保證金1000元匯至
帳戶：中華郵政700
帳號：0031647-0095769
戶名：羅青真
（3）匯款後請將匯款畫面拍照或截圖，以臉書或手機簡訊方式，提供給實踐班聯絡人確認（會持續查看陌生訊息避免漏接）。
（4）確認匯款後，我們會邀請你加入【202012台南親子共學家庭教育實踐班】FB社團，並於社團內統一發布相關訊息、蒐集線上作業、問題與行前通知。
（5）聯絡資訊
聯絡人一：Ivy Chiu 臉書帳號 0986-919-977
聯絡人二：羅青真 臉書帳號 0910-832-692
☆基於「教育不是商品化」的理念，本課程沒有明訂「價格」，課程支出的所有費用，將於課程時透明公開，邀請您可依個人學習經驗、意願，與使用者付費原則，一起自主攤提分擔部分費用，作為支持我們持續舉辦課程的基金！
本課程特別說明：
本實踐班課程主要是給大人的內容，若孩子於上課期間無人托育，也可以帶著孩
子一起來上課，並為孩子準備玩具，上課時可陪伴孩子走動，或於各遊戲角落陪孩子玩。
我們也會準備玩具，並於上課場地劃分出幾個遊戲地墊區供孩子遊戲、活動。我們不介意孩子與父母在課程中走動或發出聲音，也請上課學員理解。
☆認識親子共學
【親子共學是什麼】
親子共學是大人與小孩共同學習的場域。
小孩天生就很會玩，他們要學習的是怎麼玩得安全？如何跟別 人一起玩？被拒絕時怎麼辦？發生衝突時如何回應與處理？
大人要學習的是，如何不依靠打罵或威脅恐嚇，用平等尊重的態度與孩子相處？如何觀察、敏感孩子的行為與狀態？如何面 對負面教養所帶來的語言及行為問題？如何解讀教育中的價值觀問題等？如果更深入一點，包含面對原生家庭的困難，夫妻、婆媳、親子之間的溝通，如果更廣一點，批判社會中賦予對教育的功利價值與框架，釐清似是而非的教育理念，挑戰威權文化對教育的影響！
請先參考【共學團的目的與價值】、【假日親子共學團答客問】、 【平日親子共學團基本說明】
【共學團的特色 】
以感動替代說教、以鼓勵替代責備、以期許替代要求、以溝通替代懲罰、以合作替代競爭、以欣賞替代挑剔。
這不是一個營利的組織與方式，而是對話與實踐的教育社群。
它不是一個托育的場所，它是教育上共同參與、反思與實踐的場所。
這不是聯誼社團，是透過行動改變現實環境的學習團體，這是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。
【共學團的組成與運作方式】
◎每團以 25 戶親子家庭為上限（孩子以0-5歲為主）。
◎成員：雙親（或之一）與孩子、共學團領隊。
◎共學時間：
（1）平日團／每週共學2天，時間為上午10點到下午3點，每個月原則8天。
（2）假日團／每月共學2天，三個月為一期，時間為上午10點到下午4點。
**如遇相關休假、颱風等自然與非自然因素，依照人事行政局公布。
*時間依照各團實際時間有所調整
◎共學場地：
主要選擇戶外空間，盡量在車程1小時以內， 自然、安全、免費（或低收費），適合孩童遊戲、對兒童友善， 參加者自行前往。
共學地點無大眾運輸供搭乘前往，也無交通工具（汽機車），可以跟其他家庭協調共乘。
◎共學的進行與目標：
父母必須全程陪伴與觀察孩子的活動，成人彼此互助負責孩子的安全與照顧，領隊做為一個從旁協助的角色，在父母面臨親子互動或教養上的困難時，提供支持與思索問題的參考，幫助父母在教養上更有信心、自主。
除了願意揚棄打罵與威脅恐嚇以外，要練習平等尊重、溫柔待人的方式，協助孩子成為一個有自信與自主能力的人，而不是會壓抑自我、順從教條的人。所以加入共學團前，請先想清楚，你希望孩子成為什麼樣子的人？
成人教育與互動遠比孩子複雜，共學團的父母們在這裡也練習如何結交朋友，如何主動溝通、提出想法、參與團隊，並 一同嘗試思辨過去的價值觀與教養方法，彼此嘗試敞開心胸互相協助，形成有效的支援網絡，讓彼此在親子教養與個人成長的路上更有力量 。
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