2018年8月20日 星期一

歐巴桑審議民主工作坊

歐巴桑審議民主工作坊開放報名 (名額有限 報完為止)
 
8/26(日) 審議民主工作坊 part1
地點 : 林森區民活動中心3F
地址: 台北市林森北路67巷7號3樓
時間: 8/26(日) 10:00~17:00
9/2(日) 審議民主工作坊 part2
地點: 板橋百壽介壽活動中心2F
地址: 新北市板橋區民生路2段臨89-5號
時間: 9/2(日) 10:30-17:30
課程綱要
https://hackpad.tw/82692--ur47zo3TzNs
講師 : 呂家華
費用 : 免費
欲報名者請將報名資料email至 linatman@gmail.com
報名資料請註明: 姓名 ,連絡電話, email, 人數(幾大幾小),
是否為共學團員, 是否願意協助各地審議民主會議的召開
收到報名完成確認的回信才算報名完成
*親子友善 歡迎嬰幼兒入場
*聾啞友善 本場提供聽打服務

             ·       時間、地點

part1 8/26() 審議民主工作坊 

地點 : 林森區民活動中心3F
地址台北市林森北路6773
時間:  10:00~17:00
交通方式
            捷運善導寺站 出口1 步行 550m
            台北車站 市民大道端 步行 850m


part2 9/2() 審議民主工作坊 

地點: 板橋百壽介壽活動中心2F
地址: 新北市板橋區民生路2段臨89-5
時間: 10:30-17:30
交通方式:
               捷運新埔站出口2 沿民生路步行 600m
               板橋車站步行 850m 

              ·       工作坊內容
工作坊安排架構
1.     藉由個案說明為什麼在台灣會開始談審議民主、開放?台灣的發展路徑?與選舉有過的連結?公民社會有哪些相關的行動?
2.     舉辦、主持的操作工具有哪些?可以怎麼用?這些工具的特色與限制又是什麼?
3.     在歐巴桑這次的參政過程,可以怎麼融合與應用?關鍵是為什麼我們要做?目標設定是什麼?
4.     形成可能的操作方案(提出方案、演練與調整)

一、流程說明與彼此期待對焦
1.自我介紹
·       希望大家怎麼稱呼自己
·       形容目前自己對審議民主的想法是...
·       自己對審議民主部分相關培力內容的期待是...
2.擬流程說明與調整可能

二、如何看待facilitatormediator的關聯與角色差異(另有trainer的角色...)
·       (meeting) facilitator|會議主持人
  • 1.至少可以把結構式、安全的處理(run)
  • 2.可以掌握主辦單位、會議目的後,彈性調整工具,抓到討論的重點。讓參與者:
§  對頻:同樣的天空
§  願意進入 / 有辦法進入
·       mediator|不同議題、介面的串接或處理
  • 1.我們到底面對什麼問題與情境?怎麼實際面對這些?
  • 2.找出我們的行動策略!!!
  • 3.如何讓不同位置的人可以(某程度)理解、做事情,往前進!!!(有時未必能有共識)

三、談技術、工具前,得先要處理的事...
1.從個案談到審議民主到審議系統
2.大P、小p、小小p的區分
3.p的介紹

四、審議前需要做的準備與審議後作用的目標設定
1.分享:利害關係人、網絡分析 / 訊息如何擴散與連結
2.說明:串接與介面串接是指?
3.小組討論

五、主持工具的介紹、情境思考
1.     需要先釐清的問題
  1. 角色位置:主持人 / 組織者 / others
  1. 討論的場域在哪裡?會議性質與目標為何?
  1. 議題框架的設定、題目的層次?
2.     兩組主持設計的思考問題
  1. 分組 / 全體 討論的利弊
  1. 結構 / 非結構 討論的利弊
3.     記錄的目的 :「現場」跟「之後」?
4.     歸納的意思?關鍵字?抓出整個或不同層次的概念/思路
5.     小小p (工具層次) 的介紹與演練
  1. 積極聆聽、主張與探詢 :emoji_27a1:  讓參與者先思考過把話講清楚
  1. ORIDKJ :emoji_27a1:  把話結構性分類、分層與歸納
  1. 象限(或光譜)、大風吹 :emoji_27a1:  身體移動、表示態度
  1. 時間軸盤點(過去 / 未來) :emoji_27a1:  具體化分析
  1. 投票的多元想像 :emoji_27a1:  需要多人決定時...
  1. others:空間討論常用的工具(疊圖、模型
     (時間有限下,未必能所有工具都談完後有時間可以進行演練)

六、討論後續操作的可能方案,以及形成持續學習與嘗試的默契與原則
·       目標
·       可以從哪裡開始?有多少時間、參與對象設定?
·       是否還需要哪些進階課程?內容應包含哪些?
·       初步規劃與可能的分工

報名連結: https://hackpad.tw/82692--ur47zo3TzNs

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